Многие наши слова не только содержат информация, но и проявляют отношение к человеку, группе лиц, предмету. Эмоционально-оценочные слова могут как укрепить контакт, так и разрушить его. Следовательно, нужно уметь выражать свои эмоции через языковые средства. В современном мире, где диалог переместился не только в личные, но и в цифровые пространства, вопросы этики речевого общения становятся особенно актуальными. Эта статья поможет понять, какие речевые оценки считаются недопустимыми, и как их можно заменить, сохранив смысл, но не нарушая уважение к собеседнику.
Эмоционально-оценочные слова и презрение
Одним из самых разрушительных речевых проявлений является презрение — открытое или завуалированное демонстрирование превосходства над другим человеком или умаление его значимости. Презрение сопровождается сильными эмоциями: раздражением, гневом, негодованием. Например:
- «пигалица», чучело», «коряга», «медведь» — унизительные обозначения внешности, за которыми стоит не просто констатация факта, а демонстрация превосходства и неприятия;
- «деревенщина», «неуч», «мужик» — слова, указывающие на презрение к уровню культуры, образованию, социальному положению.
Подобные высказывания обесценивают личность собеседника и создают коммуникативное неравенство. Этика речевого общения требует уважать достоинство человека вне зависимости от его образования, социального статуса, национальности или внешности. Уничижительная лексика запрещается в этическом общении, так как она не обсуждает поступок или ситуацию, а сознательно унижает человека. Если необходимо выразить критику, следует говорить о поступке, а не о личности. Один из способов этого — заменить оценочное существительное на глагол: Ты лгун → Ты лжешь.
Эмоционально-оценочные слова и пренебрежение
Пренебрежение в речи проявляется через отказ считать человека ценным собеседником. В отличие от презрения, пренебрежение может быть менее эмоционально окрашенным, но не менее разрушительным:
- «тряпка», «слюнтяй», «нюня» — оценки, в которых собеседник обесценивает волевые качества человека;
- «пьяница», «раздолбай», «скупердяй» — указывают не на факт, а на отношение говорящего, демонстрируя его отказ считаться с человеком.
Такая речь подрывает атмосферу уважительного диалога, формируя у адресата ощущение ненужности и униженности. Этические нормы предписывают избегать подобных выражений и заменять их нейтральными: вместо «толстый» — «аппетитный», вместо «тряпка» — «безвольный».
Эмоционально-оценочные слова и неодобрение
В отличие от предыдущих форм, неодобрение — самая рациональная форма отрицательной оценки.
Оно выражает несогласие с поступком или поведением, а не с личностью. Примеры: «бардак», «кавардак», «безалаберищина» — обозначения беспорядка в работе или быту.
Этика речи позволяет выражать неодобрение, если оно касается конкретного действия и не переходит в обесценивание личности. При этом стоит избегать эмоционально насыщенных, грубых слов. Например: «У вас тут бардак» → «Здесь немного неорганизованно, стоит навести порядок».
Проверьте себя
Определите, какой вид негативного эмоционально-оценочного значения содержится в приведенных выражениях. Поставьте на месте пробела: Прз — презрение, Прн — пренебрежение, Н — неодобрение. Попробуйте заменить их на более вежливые.
__________ «С такими, как ты, мне не о чем говорить».
________«Мне всё равно, что ты думаешь».
______«Да какой из тебя специалист!»
________ Вечно ты разбрасываешь свои вещи.
Этика речевого общения — это не ограничение свободы слова, а проявление уважения и зрелости личности. Оценочные слова и выражения оказывают прямое влияние на эмоциональный климат общения. Заменяя оскорбительные, пренебрежительные и уничижительные слова на корректные формулировки, мы не теряем смысла высказывания, но сохраняем достоинство другого человека и культуру общения. Речь — это инструмент отношений. Использовать его нужно ответственно.
